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Niñas y adolescentes podrán no volver a las aulas debido a la pandemia de coronavirus y la crisis socioeconómica que ha generado.
La pandemia de coronavirus ha afectado en diferentes ámbitos, uno de ellos es que podría hacer que haya un retroceso de décadas en los avances que se ha tenido respecto a la educación de niñas y adolescentes en América Latina y el Caribe, pues muchas de ellas no podrán volver a los planes escolares por lo que quedarán sin educación, informó la organización Plan International.
Actualmente hay 500 millones de niños y jóvenes de todo el mundo que no han podido tener clases a distancia, además el 95 por ciento de los menores se han quedado fuera de las aulas sin que puedan seguir sus clases por internet, aseguró la organización.
“algo que está teniendo consecuencias devastadores en América Latina y el Caribe”
Avances perdidos por la pandemia.
A pesar de que en América Latina había una notable mejoría en la calidad y la cobertura de su sistema educativo en los últimos años, el cierre prolongado de las escuelas podría “tener un grave impacto en la educación de la infancia, especialmente para niñas y adolescentes, que están en mayor riesgo de no volver nunca a las aulas”, informó la organización.
Por lo que advirtió que las niñas de niveles socioeconómicos más bajos corren un mayor riesgo de no volver a estudiar, ya que sus familias, muchas de las cuales subsistían en la economía informal, los ingresos se han reducido o desaparecido por completo, por lo que los padres no pueden afrontar los costes de su educación.
En muchos casos, los padres “dejan a sus hijas a cargo de la casa y de la familia, haciendo las tareas domésticas mientras los demás van a trabajar”, un contexto donde las menores “se enfrentan a múltiples riesgos”, que van desde violencia y abusos dentro y fuera del hogar hasta el matrimonio infantil y embarazos no deseados.
“Ahora que no vamos a la escuela, pasamos más tiempo en casa. A las niñas y mujeres siempre se nos pide que hagamos las tareas domésticas y, si no lo hacemos, nos castigan“, relató Lixiana, una nicaragüense de 17 años.
“Ojalá pudiéramos volver a la normalidad, para que yo pudiera volver a la escuela, y mi vida fuera como antes. Veo que muchas chicas tienen que hacer más trabajo en casa que los chicos“, declaró Coral, una dominicana de 13 años.
Plan International también advierte que “muchas niñas ya nunca volverán a las aulas, aunque se levanten las medidas de restricción”, además de que “el abandono escolar provocará un aumento de su vulnerabilidad, sin contacto con las redes tradicionales de protección infantil que se establecen en el entorno escolar”.
Education is a key for girls to lift themselves out of poverty.
You can help a girl see all that she’s capable of: https://t.co/HGfVQllqdA pic.twitter.com/lGnVY2d3n7
— Plan International USA (@PlanUSA) July 21, 2020
Por lo anterior destacaron el hecho de que han aumentado los embarazos no deseados en adolescentes durante la panemia y lo cual es una de las principales razones del abandono escolar.
Por ello, Janaina Hirata, especialista regional de Educación en Situaciones de Emergencia de Plan International, explicó que “las medidas para volver a la escuela deberían incluir un enfoque de aprendizaje flexible que permita a las adolescentes embarazadas y a las madres jóvenes reintegrarse al sistema educativo sin dificultades”.
Por su parte, la directora general de la ONG, Concha López, augura que, “si los gobiernos no adoptan medidas urgentes para garantizar la vuelta a las aulas de niñas y adolescentes, no solo se ampliará de nuevo la brecha de género en el acceso a la educación y en el acceso y uso de las tecnologías, sino en todos los ámbitos”. “Todo esto supone un paso atrás en los derechos de las niñas después de décadas de progreso”, lamentó.
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La entrada Pandemia puede hacer retroceder décadas de avances en educación de niñas en América Latina se publicó primero en Revolución 3.0 - Noticias .
